文渊(高中版)2020，Issue(7) ：927.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1484

初中体育课堂中教师主动参与活动的教学策略探究

周会军
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：927.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1484
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初中体育课堂中教师主动参与活动的教学策略探究

周会军1
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  • 1. 江西省瑞昌市南义中学 江西 瑞昌 332234
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摘要

随着经济的快速发展,教学改革发生着变化,传统体育教学模式虽然能够使教师威严倍增,巩固地位,但却约束学生发展,使学生学习体育课程变为静态复制,学生的被动接受,增加了心理和生理压力,进而出现厌学现象.因此教师在新课改下要改变教学理念,实施以人为本的教学模式,尊重学生,突出学生在体育课堂的主体地位,构建和谐氛围.本文主要阐述初中体育课堂中教师主动参与活动的教学策略,仅供参考.

关键词

初中体育课堂/教师/主动参与活动

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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