文渊(高中版)2020，Issue(7) ：927-928.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1485

多媒体在高中音乐教学中的应用分析

郭文婷
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：927-928.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1485
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多媒体在高中音乐教学中的应用分析

郭文婷1
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作者信息

  • 1. 江西省新余市教育局招考办 江西 新余 338000
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摘要

随国家对素质教育的大力推进,音乐课程在高中教育阶段备受重视.音乐课程的学习,对提升高中生的综合素质具有重要作用.信息技术的高速发展,使教师的教学观念与教学方法上发生了一定变化.多媒体技术的广泛应用,不仅完善了课堂教学体系,还提升了课堂教学效果.为此,音乐教师对高中生进行音乐教学时,应转变传统观念,以积极、有效的教学方式,巩固学生的音乐基础知识,激发学生对音乐课程的学习兴趣,进而提升学生的音乐技能与审美能力.

关键词

高中音乐/音乐教学/多媒体

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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