文渊(高中版)2020，Issue(7) ：929-930.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1488

浅谈初中音乐课堂中的趣味引导教学

韩萌萌
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：929-930.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1488
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浅谈初中音乐课堂中的趣味引导教学

韩萌萌1
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  • 1. 陕西师范大学 陕西 西安 710119
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摘要

在初中音乐学科教学过程中,趣味性教学法的运用非常重要.教师在教学过程中要营造轻松快乐的教学氛围,引导学生积极学习新的音乐知识.运用这种新型教学方法,提高学生学习效率.趣味性教学方法可以有效调动学生内部动力,引导学生积极自主学习,对提升教学质量有着积极的作用,同时也是实现学生素质教育的有效途径.本文就趣味性教学方法,在初中音乐课堂当中的有效应用进行探讨.

关键词

初中音乐/趣味教学法/有效运用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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