文渊(高中版)2020，Issue(7) ：951-952.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1526

互联网+环境下初中信息技术课的多元教学模式探讨

王维福
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：951-952.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1526
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互联网+环境下初中信息技术课的多元教学模式探讨

王维福1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区灵武市回民中学 宁夏 灵武 751400
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摘要

随着社会的不断发展,互联网+已经成为最流行的词汇.依托互联网,各行各业迅速发展,这一理念已经渗透到人们生活的方方面面.信息技术是初中的一门重要课程.强调学生信息素养的培养和信息技术能力的提高.在互联网+环境下,学生对信息技术知识有了更高的要求.因此,本课程应顺应时代发展,结合互联网+发展多元化的教学模式,更好地促进学生的知识的进步.本文对此进行探讨,首先简要介绍了这种教育模式的意义,然后结合互联网+环境,探讨了信息技术与翻转课堂、微课的结合.

关键词

互联网+环境/初中信息技术/多元化教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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