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文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
966.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1551
小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养
莫小兰
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
966.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1551
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小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养
莫小兰
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作者信息
1.
广西省来宾市忻城县城关镇古尧小学 广西 来宾 546200
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摘要
一直以来小学阶段都是学生学习生涯的起步阶段以及培养素质能力的黄金时期,因此我国对小学教育的质量水平尤为重视.小学生由于所处年龄阶段较低,思维意识尚未发展完全,自身潜能也尚未被激发,因此小学语文教师更应该积极挖掘和锻炼提升学生的多种能力,灵活设计教学环节,着力提升学生的阅读兴趣,坚持以学生为主体的教学理念,培养正确的阅读习惯,从而提高学生的阅读能力,达到教学目的.
关键词
小学
/
语文教学
/
课堂阅读能力
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出版年
2020
文渊(高中版)
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