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文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
967.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1553
任务型教学在九年级英语阅读教学中的应用分析
田利静
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
967.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1553
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任务型教学在九年级英语阅读教学中的应用分析
田利静
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作者信息
1.
湖北省潜江市江汉油田油建学校 湖北 潜江 433123
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摘要
阅读是语言输入的主要方式之一,因此对于初中生而言,在学习英语的过程中学好阅读知识、提升自身的阅读能力是提高整体英语水平的关键,但是我们根据日常测试以及学生的学习状态可知,阅读一直以来都是初中生的薄弱项,面对这样的情况,教师需要及时转换思想,对教学方法进行创新和改革,从而提高学生的阅读水平.本文将以教学改革下任务型教学法为例,分析其在九年级英语阅读教学中的应用,希望能够为各位同仁提供一些启发,从而促进初中英语教学的可持续发展.
关键词
九年级英语
/
任务型教学
/
阅读教学
/
应用分析
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出版年
2020
文渊(高中版)
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