文渊(高中版)2020，Issue(7) ：972.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1561

名著阅读与小学语文教学初探

李英
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：972.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1561
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名著阅读与小学语文教学初探

李英1
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作者信息

  • 1. 武安市西苑小学 河北 武安 056300
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摘要

每一本文学著作都反映着所创作内容的时代语言特色,同时也代表着作者独特文学创作魅力.人类思想文化的进步离不开阅读的推动作用,在小学成长阶段,学生要通过阅读丰富的文学作品,品读经典,把名著的主题意义和表达的哲学思想融入自己的心中,让学生领略中华文化的丰富多彩,同时积累语文知识,培养语文素养,树立正确的人生观和价值观.

关键词

小学语文/名著阅读/兴趣/体验/教学实践

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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