文渊(高中版)2020，Issue(7) ：977.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1571

支架式教学在初中语文写作教学中的运用研究

钟燕临
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：977.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1571
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支架式教学在初中语文写作教学中的运用研究

钟燕临1
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  • 1. 江西省瑞金市丁陂初中 江西 瑞金 342500
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摘要

支架式教学方法以学生为主体,目的为培养学生的自主学习能力,并加强学生解决问题的能力.应用支架式教学方法需要教师适当指导,引导学生联系新旧知识,形成系统化的知识框架.通过应用支架式教学方法,能够显著提高学生的写作水平,并有助于维持学生的写作积极性,相较传统的写作教学方法更为有效.对此,本文分析了初中语文写作教学应用支架式教学法的几点策略.

关键词

支架式教学/初中语文/写作教学/应用策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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