文渊(高中版)2020，Issue(7) ：984-985.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1583

基于语文核心素养建构高中语文教学高效课堂的探讨

王莉
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：984-985.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1583
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基于语文核心素养建构高中语文教学高效课堂的探讨

王莉1
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作者信息

  • 1. 河南省商丘市宁陵县高级中学 河南 商丘 476700
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摘要

现如今高中语文课堂中,教师采用的依然是传统的教学模式,教师过于注重知识传输,不重视学生综合能力的培养,长此以往,学生在学习中会逐渐丧失主动性,过度依赖于教师,会让教学效果大打折扣.因此,在高中语文教学课堂,教师应该以学科核心素养培养为基础,增强学生对知识的掌握程度,从而提升语文教学效果和质量.笔者结合目前高中语文教学现状,以高中人教版语文教材为例,提出了培养学生核心素养的对策.

关键词

高中语文/核心素养/高效课堂

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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