文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1005.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1618

小学语文课堂渗透社会主义核心价值观的实践

李本智
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1005.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1618
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小学语文课堂渗透社会主义核心价值观的实践

李本智1
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作者信息

  • 1. 湖北省随州市广水市余店初级中学 湖北 随州 432700
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摘要

小学阶段是属于学生们初步认识世界的阶段,也是初步的观念形成阶段,在这个时期是形成孩子们思想以及三观的重要时期,也是树立核心价值观的关键时期.为学生以后的思想能够打下良好的基础和引导,所以在教育中都具有直接性的影响.小学语文作为一个非常重要的学科,在小学学习中占有很大的位置,学习语文不单能够帮助学生打下小学学习的良好基础,还能够从语文学习中明白许多道理,树立正确的思想观念.

关键词

小学语文课堂/渗透/社会主义核心价值观

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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