文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1005-1006.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1619

小学数学如何实施"引、探、导、测"的教学

李晓静
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1005-1006.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1619
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小学数学如何实施"引、探、导、测"的教学

李晓静1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第六师110团子女学校 新疆 奇台 831807
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摘要

"引、探、导、测"是一种非常新颖的教学方式,非常符合新课程改革的要求,适用于各个阶段的教学教育,尤其是在小学阶段,所以作为一名小学数学老师,要格外重视这个教育方式,认真了解这个方法的具体内涵以及使用方法,不能仅仅单一的使用这一种方法,要在实践中不断进行优化创新,选择合适的教学工具进行辅助教学,整体上跟紧时代的步伐,在老师辅导好课本知识的基础上,不断地促进课堂教学的高效率高质量,促进学生全方面的发展,为社会为国家培养出栋梁之材.

关键词

小学数学/高效课堂/引/探/导/测

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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