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文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
1006-1007.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1621
新课程小学数学课堂教学改革中的几点做法
李姗姗
文渊(高中版)
2020,
Issue
(7) :
1006-1007.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1621
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新课程小学数学课堂教学改革中的几点做法
李姗姗
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作者信息
1.
鞍山市铁东区二一九小学 辽宁 鞍山 114000
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摘要
新课改标准下,数学课堂教学改革正在进行时.借助于"转变学习思路、创新学习、发展个性、引入新知、捕捉生活的常见现象"等特征较为明显.强调课程教学的学生为本思想,突出学生理论联系实际,学习自主性与兴趣,提倡互动交流的合作学习氛围,以及关注学生在学习过程中逐渐培养起来的创新与发散思维.
关键词
新课程标准
/
课程改革
/
素质教育
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出版年
2020
文渊(高中版)
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