文渊(高中版)2020,Issue(7) :1006-1007.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1621

新课程小学数学课堂教学改革中的几点做法

李姗姗
文渊(高中版)2020,Issue(7) :1006-1007.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1621

新课程小学数学课堂教学改革中的几点做法

李姗姗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 鞍山市铁东区二一九小学 辽宁 鞍山 114000
  • 折叠

摘要

新课改标准下,数学课堂教学改革正在进行时.借助于"转变学习思路、创新学习、发展个性、引入新知、捕捉生活的常见现象"等特征较为明显.强调课程教学的学生为本思想,突出学生理论联系实际,学习自主性与兴趣,提倡互动交流的合作学习氛围,以及关注学生在学习过程中逐渐培养起来的创新与发散思维.

关键词

新课程标准/课程改革/素质教育

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文