构建初中语文高效教学课堂的策略

胡若梅¹

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作者信息

1. 江西省抚州市临川第二中学江西抚州 344100
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摘要

初中是学生学习语文的重要过渡阶段,语文学习在初中阶段的教学方式以及教学内容有所不同,针对这个阶段的学生来说,又呈现出了各种各样的特点.因此,要针对学生在这个时期的特征,以及教学内容框架的调整,要以事实为基础做出改变,初中语文高效教学课堂的构建显得尤为重要.小学阶段知识的巩固掌握是基础,另外虽然脱离了小学,教师的课堂互动也不能缺少,还要培养学生养成课后复习的良好习惯.

关键词

初中语文高效教学课堂策略

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量1

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