文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1043.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1683

小学数学应用题教学的现状及解题策略探究

朱谋辉
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1043.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1683
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小学数学应用题教学的现状及解题策略探究

朱谋辉1
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  • 1. 四川省泸州市纳溪区护国中心小学 四川 泸州 646312
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摘要

小学时期的数学教学中,学生会觉得应用题的学习有点难,但是数学应用题也是数学教学中的一个重点.学生学好了数学应用题的运用方法不但能训练他们的实践能力还能培养他们的数学综合解题能力.学生学好数学应用题解题,就可以通过应用题的平常练习来让学生灵活的运用所学的数学课本基本知识.可是现在学生的数学应用题解题方面依旧还是有一些问题需要解决的,本文就对小学数学应用题教学现状进行了分析,还有应用题的解题策略进行探讨.

关键词

小学数学/应用题/教学现状/解题策略探究

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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