文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1051-1052.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1698

小学语文教学中渗透情感教育的对策研究

张继庆
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1051-1052.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1698
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小学语文教学中渗透情感教育的对策研究

张继庆1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市赣县区南塘中心小学 江西 赣州 341100
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摘要

语文是一门综合性较强的学科,语文学科中所表达出的知识不仅是语文学科知识,还是中国几千年历史文化的承载.所以教师在教学过程中开展情感教育具有重要的作用.小学语文教学必须不断加强情感教育,满足小学语文教学的要求,帮助小学生形成全面的社会认知,实现小学生综合能力的全面发展.

关键词

小学语文/情感教育/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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