文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1058.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1709

运用思维导图开展小学语文古诗教学的探究

吴金华
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1058.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1709
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运用思维导图开展小学语文古诗教学的探究

吴金华1
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  • 1. 贵州省铜仁市第二十六小学 贵州 铜仁 554300
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摘要

在新的教育发展形势下,学生综合素质培养成为小学语文教学发展的关键,思维能力作为综合素质中的重要内容,其在小学语文教学优化工作中尤其关键.文章以小学语文古诗教学为切入点,探究思维导图在其中的应用途径,为相关教师优化教学内容,强化学生思维能力,提供一定参考依据.

关键词

小学语文/思维导图/古诗教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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