文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1062-1063.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1716

幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究

赵娜
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1062-1063.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1716
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幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究

赵娜1
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  • 1. 邯郸磁县第一幼儿园 河北 邯郸 056500
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摘要

幼儿园大班儿童普遍在四到六岁之间,在这个时期幼儿想要表达自己的欲望越来越强烈,所以在大班时期培养孩子的语言能力是非常重要的.针对这个时期孩童的特点,语言能力的培养要借助新奇的游戏形式来实现,这样才能让孩子对于课堂的语言训练有兴趣,本文针对在大班时期语言游戏教学中存在的问题与策略展开阐述.

关键词

幼儿园大班时期语言教学/游戏运用/问题与策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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