文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1066-1067.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1721

怎样让数学生活化

陈红
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1066-1067.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1721
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怎样让数学生活化

陈红1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市龙泉驿区第三小学 四川 成都 610100
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摘要

随着新课改的不断深入,新的教学课程标准要求数学的教学要贴近生活,本文就教师教学时要善于挖掘生活中的素材,创设生活化的情境,不断扩展教材的探索空间等几个方面进行探究,其目的是要培养学生联系生活实际,运用数学知识解决问题的意识和能力.

关键词

生活化/教学素材/情境/探究过程/实践活动

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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