文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1069.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1725

巧用游戏教学活动,打造趣味数学课堂

王严
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1069.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1725
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巧用游戏教学活动,打造趣味数学课堂

王严1
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作者信息

  • 1. 河南省漯河市郾城区昆仑路小学 河南 漯河 46200
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摘要

课本上的知识是前人通过无数的实验探究出来的,是严肃而神圣的,但是教学过程要充满趣味性.时代在发展,学生的思维也会有所改变,传统的教学方式不一定就适合现在的学生,也不一定能满足学生的学习需求.因此,教师也要学会与时俱进,适时的改变自己的观念,与填鸭式教学说再见.数学相对而言是抽象难懂的,学生在学习过程中存在一定的困难,而且课堂也较为单一枯燥.如何在小学数学课堂中实现趣味教学呢?以下提供了三个基本方法,希望可以有效改善课堂气氛,提高教学质量.

关键词

小学数学/趣味教学/信息技术/游戏教学/动手操作

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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