文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1089.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1757

项目化学习在高校体育武术课堂教学中的运用

熊东进
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1089.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1757
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项目化学习在高校体育武术课堂教学中的运用

熊东进1
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  • 1. 中南林业科技大学涉外学院 湖南 长沙 410211
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摘要

"武术"作为我国高校体育课程体系的重要内容组成,全面提高课堂教学品质显然是广大教师日常教学的基本追求所在,项目化学习模式的运用显然是理想途径之一.文章就立足以教学情境激发学生学习兴趣,明确课堂学习项目;以师生和生生互动合作为载体,力求项目化学习流程全面实施;以师生"双主体"互评为保障,确保项目化学习成果始终处于最大化三个方面,就其运用路径加以系统论述.

关键词

高校体育/武术课堂教学/项目化学习/运用路径

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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