文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1107.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1788

浅谈翻转课堂在初中道德与法治教学中的运用

李兴华
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1107.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1788
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浅谈翻转课堂在初中道德与法治教学中的运用

李兴华1
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  • 1. 河北省承德市隆化县第二中学 068150
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摘要

翻转课堂模式是在传统教学模式的基础上进行创新的,这种模式能够充分激发学生对道德与法治学习的兴趣,培养学生对待学习的主观能动性.从而树立良好的学习观念.因此,教师在实施翻转课堂教学时,要不断提高自身的专业素质,促进高效课堂模式的落实.

关键词

翻转课堂/初中/道德与法治/主观能动性

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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