文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1143.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1851

如何引导小学生有效开展课外阅读

黄金林
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1143.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1851
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何引导小学生有效开展课外阅读

黄金林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市高安市建山镇中心小学 江西 宜春 330808
  • 折叠

摘要

当前随着教学理念的不断发展发展与进步,课外阅读对于学生的积极促进作用逐渐为人所重视.但是许多教师在开展这一项教学活动的时候,发现学生自身缺乏对于课外阅读的兴趣,难以取得预期的教学效果.基于此,本文结合自身教学经验,就怎样培养小学语文课外阅读的兴趣进行全面的论述与探讨.

关键词

小学语文/课外阅读/兴趣培养

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文