文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1162-1163.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1886

小学语文高效课堂的构建策略浅析

周卫华
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1162-1163.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1886
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文高效课堂的构建策略浅析

周卫华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区唱凯镇中心小学 江西 抚州 344000
  • 折叠

摘要

在构建小学语文高效的过程中,教师注重从生字、古诗以及写作三个角度进行此部分内容的授课,并在此过程中,运用游戏教学法、实践教学法以及自主探究法三个角度进行此部分内容的授课,真正让学生在学习中,获得快乐,掌握方法,提升能力,促进他们语文综合学习能力的提升.本文注重从实践的角度,进行此部分内容的授课.

关键词

小学语文/高效课堂/构建策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文