文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1173.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1905

浅谈提升小学英语教育教学质量的有效策略

胡晓媖
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1173.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1905
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浅谈提升小学英语教育教学质量的有效策略

胡晓媖1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市横峰县葛源镇青苗实验小学 江西 上饶 334300
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摘要

本文立足于小学英语日常教学的真实情况,从"与网络进行结合,丰富课堂教学内容""与游戏进行结合,加强课堂情景互动""与练习进行结合,巩固学生英语基础""与评价进行结合,增强学生学习信心"四个方面出发,对提升小学英语教育教学质量的有效策略进行了分析和探究.

关键词

小学英语/教育教学/情景互动/英语基础/学习信心

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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