文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1177-1178.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1913

小学数学高年级教学提高应用题解题能力策略

李海萍
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1177-1178.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1913
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小学数学高年级教学提高应用题解题能力策略

李海萍1
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  • 1. 江西省吉安市吉安县固江镇中心小学 江西 吉安 343100
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摘要

在小学阶段的教学过程中,数学是教学的重点课程之一,同时也是教学的难点课程之一.而随着我国教育事业的不断改革,在教学的过程中越来越重视教学方式和教学内容的创新,更重视在教学的过程中培养和提高学生的核心素养,在一定程度上促进了教师教学方式的创新和教学理念的更新.在对小学高年级阶段学生进行数学教学的时候,教师要意识到应用题对学生数学水平提高的重要性,积极地开展应用题教学,提高学生应用题解题能力,更好地促进学生数学水平的提高.

关键词

小学数学/高年级/应用题

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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