文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1182-1183.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1922

合作学习在五年级语文教学中的实施

李轶
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1182-1183.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1922
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合作学习在五年级语文教学中的实施

李轶1
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作者信息

  • 1. 湖北省十堰市竹溪县蒋家堰镇中心小学 湖北 十堰 442300
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摘要

《小学语文课程标准》倡导合作学习,合作学习可突出学生主体地位,体现"以人为本"的人性教学理念,激发学生合作竞争意识,实现最佳教学效果.以小学五年级语文教学为例,教学中教师不仅要让学生掌握基础知识,更要学生在学习中提高自身语文能力,可以学以致用,以语文知识的眼光处理实际问题.

关键词

合作学习/五年级/语文/教学/小组

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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