文渊(高中版)2020,Issue(7) :1189-1190.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1935

小组合作教学在小学数学课堂中的作用

宁小燕
文渊(高中版)2020,Issue(7) :1189-1190.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1935

小组合作教学在小学数学课堂中的作用

宁小燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 卢龙县蛤泊镇杨柳河小学 河北 秦皇岛 066400
  • 折叠

摘要

小学数学是学生学习数学的关键,教师在这个时候一定要给学生打好数学的基础,如果教师没能在这个阶段给学生打好数学的基础的话,那么学生未来的数学学习将会举步维艰,但相反,如果教师可以把小学数学这门课程重视起来,那么学生未来的数学学习将会变得特别容易,那么该怎样才能让学生在小学把数学的基础给打好呢?我在这里推荐广大教师可以尝试用小组合作教学的方法去进行教学,学生在小学时,是最喜欢去交朋友的时候,在这个时候,让他们成立小组进行学习不仅能让学生打好数学基础,而且还能让学生爱上数学.

关键词

小组合作/小学数学/改善关系/培养素质/激发兴趣

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文