文渊(高中版)2020,Issue(7) :1191.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1937

高中数学课堂教学中分组分层教学初探

任艳 张素婷
文渊(高中版)2020,Issue(7) :1191.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1937

高中数学课堂教学中分组分层教学初探

任艳 1张素婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省惠阳中山中学 广东 惠州 516112
  • 折叠

摘要

近些年来,我们国家在教育领域当中的发展正在以飞快的速度超前进步,从总体角度来看,我们国家在教育领域当中取得了突破性的成就和发展,全国各地的很多学校都开始重视起来对学生综合素质的培养,不再像以前那样只看重学生的学习成绩.在当下的教育理念的影响下,老师的教学模式也与时俱进不断创新发展,学生的学习效果其实和老师的教学方法有着非常密切的联系.

关键词

高中数学/课堂教学/分组分层教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文