文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1208.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1967

发挥第二课堂作用培养学生综合素养

杨洁
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1208.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1967
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发挥第二课堂作用培养学生综合素养

杨洁1
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作者信息

  • 1. 四川省康定市姑咱片区寄宿制学校 四川 康定 626000
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摘要

第二课堂(简称二课)活动是以育人为宗旨,培养学生的基本技能和提高学生的综合素质为重点,培养学生掌握理论知识的能力和动手操作能力以及思考问题与解决问题的能力,是第一课堂的补充和延续.本文论述了开展二课的措施,指出了二课开展过程中应注意的问题.

关键词

第二课堂/建设/能力培养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

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