文渊(高中版)2020,Issue(7) :1225-1226.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1997

寄宿制初中生学习态度和体制调查报告

李俊民 蒋佳
文渊(高中版)2020,Issue(7) :1225-1226.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1997

寄宿制初中生学习态度和体制调查报告

李俊民 1蒋佳1
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作者信息

  • 1. 四川省泸州市叙永县赤水镇初级中学校 四川 泸州 646400
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摘要

寄宿制初中生主要是指在学校吃住,学校采用封闭或半封闭式的模式办学.这类学校对住处离学校比较远的学生提供了很大的方便.也能提高学生独立生活的能力,对未来学生的发展还是很有好处的.但像我们这样的农村初级中学,传统的教育体制和管理模式受到社会经济发展的影响,比如在管理上的滞后,忽视对寄宿制初中生的关爱,还有就是让我们这样的寄宿制初中生和家长沟通的时间变少等.寄宿制初中生的学习态度产生了某些深刻的变化.寄宿制初中生的学习态度到底处于怎样的状况呢?通过本次调查,试图了解现在像我们这样的寄宿制初中生的学习态度状况,了解寄宿制初中生对学习的种种看法、感受等.

关键词

寄宿制/初中生/学习态度/学习体制

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量2
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