文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1247.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2035

小学英语教学工作研究——以六年级课程为例

兰赟
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1247.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2035
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小学英语教学工作研究——以六年级课程为例

兰赟1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市万载县高村镇西坑联合小学 江西 宜春 336000
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摘要

小学英语是学生接触英语的开端,也是学生养成良好学习习惯,培养浓厚学习兴趣的关键时期,因此受到了教师们的高度重视,即便如此,学科教学工作还是因为教学方法不当,教学大环境缺失,知识学无所用等问题陷入了困境,打击了教师教的热情与学生学的兴致,影响了教学工作正常进度,亟须改正,也是本文即将探究的话题——如何做好小学英语教学工作.

关键词

小学英语/六年级课程/教学工作/改善途径

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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