文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1253-1254.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2046

小组合作教学在小学数学教学中开展策略探究

刘民丽
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1253-1254.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2046
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小组合作教学在小学数学教学中开展策略探究

刘民丽1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市凤冈县第五小学 贵州 遵义 564200
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摘要

在现阶段的教学过程中,教学方式不断地创新,给予了教师更多的教学理论指导,小组合作教学便是其中之一.在现代化教学理念的指导下,小学数学教师要积极地开展小组合作教学,以此来体现学生在学习过程中的主体地位,充分地发挥教学引导作用,提高学生的自主探究能力,从而更加全面地促进学生的发展.

关键词

小组合作/小学数学/知识互查/活动互助/问题互解

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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