文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1257.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2052

新课改背景下的小学数学课堂教学研究

牛惠民 龚小俊 黄小琳
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1257.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2052
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新课改背景下的小学数学课堂教学研究

牛惠民 1龚小俊 1黄小琳1
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  • 1. 云南曲靖罗平县振兴小学 云南 曲靖 655800
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摘要

在新一轮基础教育课程改革不断推进和深入的背景之下,小学数学教育教学面临着新的任务,亟须把握课堂教学这一环节进行全方面地改革、转变与创新,以适应全新的教育发展形势和要求.基于此,本文将结合教学实践经验,并从营造和谐教学氛围、巧妙设置数学问题、关注学生个体差异、紧密联系生活实际四个维度出发,系统地分析新课改背景下小学数学课堂教学的科学方法和具体策略.

关键词

新课改/小学数学/课堂教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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