文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1264.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2065

关于小学语文古诗词教学的有效策略研究

王丽娜 梁秋影
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1264.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2065
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关于小学语文古诗词教学的有效策略研究

王丽娜 1梁秋影1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省齐齐哈尔市克东县第一小学 黑龙江 齐齐哈尔 164800
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摘要

古诗词是小学语文教学中学生必须掌握的一部分,不仅对于学生语文素养的提高有着积极的意义,还对于传统文化的继承与发扬有着关键的作用.因此,教师在开展小学语文古诗词教学时,必须采取积极有效的措施确保课堂教学的有效性.在此,本文从"以兴趣激发为基础""结合多媒体教学""加强朗读的有效开展""组织一定的实践活动"这几方面出发,对于小学古诗词教学进行了探讨.

关键词

小学语文/古诗词/兴趣/活动

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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