文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1265.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2066

小学语文有效阅读方法与策略探究

王萍
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1265.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2066
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文有效阅读方法与策略探究

王萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市渝北区茨竹中心小学校 重庆 400000
  • 折叠

摘要

本文立足于小学语文教学的实际情况,从"梳理文章脉络,体会作者深意""寻找好词好句,讲解修辞手法""积极拓展延伸,增加知识储备"三个方面出发,对如何提升小学生阅读质量进行详细探究.

关键词

小学语文/有效阅读/文章脉络/修辞手法/知识储备

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文