文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1267.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2070

新课程背景下的小学科学教学实践研究

吴陈洋
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1267.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2070
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新课程背景下的小学科学教学实践研究

吴陈洋1
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  • 1. 盐城市大丰区万盈小学 江苏 盐城 224128
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摘要

在新一轮基础教育课程改革不断推进和深入的背景下,小学科学教学面临着全新的任务和要求,亟须对传统的教学方法、策略和模式进行全面地改革、创新与优化.基于此,本文将结合教学实践经验,并从设置课堂提问、开展实验活动、融入生活元素三个层面出发,系统地分析新课程背景下小学科学教学实践的基本方法和具体策略.

关键词

新课程/小学科学/教学实践

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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