文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1280.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2093

初中生物实验教学研究

张云鹤
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1280.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2093
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初中生物实验教学研究

张云鹤1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春北师大附属学校 吉林 长春 130000
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摘要

实验是初中生物中重要的教育内容,借助实验,学生能够更好地了解生物知识,增强自身的生物水平.初中生物教师在进行知识的教育时,有必要进行不断地教育的优化,强化实验教学,让教学能够发挥出生机,学生则能够在这样创新性的教学的引导下,有效学习知识,增强自身的知识学习效果.基于此,本文将谈一谈初中生物实验教学方法,希望能够助力教育的发展.

关键词

初中生物/实验教学/教学策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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