文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1294.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2118

让"微"风吹进课堂——微课在小学数学教学中的应用分析

李珊
文渊(高中版)2020，Issue(7) ：1294.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2118
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让"微"风吹进课堂——微课在小学数学教学中的应用分析

李珊1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市南城县株良镇中心小学 江西 抚州 344700
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摘要

基于新课改理念的影响下,小学数学教育的宗旨是向学生传授课本知识,且培养学生的学科核心素养.随着微课技术的在教育领域中的广泛渗透和应用,对增强课堂质量、提高课堂活力等发挥着极其关键的作用.笔者以微课为着眼点着重探讨了其在小学数学教学中的实际应用,希望能够为优化小学数学教学模式、增强课堂教学质量等指明方向.

关键词

微课/小学数学/应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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