国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
10.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.017
中职学校基础会计教学的创新模式思考
罗碧莹
文渊(高中版)
2020,
Issue
(8) :
10.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.017
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中职学校基础会计教学的创新模式思考
罗碧莹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
佛山市顺德区勒流职业技术学校 广东 佛山 528322
折叠
摘要
中职院校开设基础会计课程,主要是教授学生有关会计学方面基础的知识和方法,让学生掌握基础知识的同时,提升学生实际做账能力.中职院校教师的主要任务,是为了向社会传输技术性人才.因此,教师在实际教学中,一定要重视学生的实际操作能力,实现学生理论和实践共存的复合型人才.本文以中职学校基础会计教学的创新模式为主要内容,分析了目前中职学校会计教学中存在的问题,并提出了创新教学方式的策略.
关键词
中职学校
/
基础会计教学
/
创新模式
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果