文渊(高中版)2020,Issue(8) :11.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.019

如何提升中职学生康养文化之初探

任万娟 钟波
文渊(高中版)2020,Issue(8) :11.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.019

如何提升中职学生康养文化之初探

任万娟 1钟波1
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作者信息

  • 1. 重庆市工业高级技工学校 重庆 402160
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摘要

"康养"是一个包容性的概念,与之对应的康养行为也非常宽泛:它既可以是一种持续性、体系性的健康的行为活动,又可以是休闲、调理、康复、减脂等具有短暂性、针对性、单一性的健康和医疗行为[1].随着康养产业的不断发展,康养行业对高层次、专业型人才的需求缺口越来越大,在中职院校人才培养当中,瞄准市场缺口、紧密结合市场发展动态及未来社会发展需求是中等职业院校专业建设的契合点.所以中等职业院校学生不仅要了解什么是康养,更加需要深入了解康养文化,把握康养产业未来的发展方向,为社会输送更多、更专业的康养人才.这需要教师正确引导,同时也需要学生的配合和努力学习,通过不同途径提高康养文化.

关键词

中等职业院校/中专生/康养文化

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量4
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