文渊(高中版)2020，Issue(8) ：28.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.052

关注积极心理学在教学中的应用

卢富英
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：28.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.052
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关注积极心理学在教学中的应用

卢富英1
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作者信息

  • 1. 新疆和田市第五中学 新疆 和田 848000
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摘要

现阶段,在英语教学中,我们在认知学习方法上做了非常多的努力,但现状仍然是老样子,学生动力贫乏,毅力孱弱,无心学习,园丁无成就.问题出哪了?原因是挤压式学习没有效果,学生不接纳.改变现状刻不容缓.

关键词

提高学习力/积极情绪/个人化进步教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

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