文渊(高中版)2020，Issue(8) ：29-30.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.056

关于提高思想政治线上教学有效性的几点思考

罗桂香
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：29-30.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.056
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于提高思想政治线上教学有效性的几点思考

罗桂香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安远县第一中学 江西 赣州 342100
  • 折叠

摘要

突发特殊情况,为了确保师生的生命健康安全,全国各地延期开学,教育部为此提出停课不停学的要求,依托互联网技术,全国大部分地区已启动各科各类线上教学.高中思想政治课程网络教学与传统线下教学相比,突破了时空限制,学生对教学资源有较大的选择余地,但受媒介的制约和空间的限制,师生实时互动、日常教学管理、课后学习评价、落实核心素养等方面不可避免地存在一些问题,基于此,本文对提高思想政治课程线上教学有效性进行探讨.

关键词

疫情/线上教学/学习

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文