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浅谈初中数学教学中的德育渗透

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在牢牢把握数学学科教学任务的同时，教师还要积极扭转以往错误的教学观念，将德育教育作为重要的教学线索，认清数学课程中的德育教育是不可或缺的，它既能服务数学教学，又能培养学生的综合素质。本文立足于初中数学教学角度，分析了初中数学教学中的德育渗透策略，希望具有一定参考价值。

温芳亮

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江西革命老区会昌珠兰示范学校 江西 会昌 342604

初中数学 课堂教学 德育

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.058

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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