文渊(高中版)2020，Issue(8) ：31.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.059

初中道德与法治课堂提高学生自主性探讨

周小兰
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：31.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.059
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初中道德与法治课堂提高学生自主性探讨

周小兰1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市梅县区宪梓中学 广东 梅州 514700
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摘要

一个学校的道德与法治工作决定着学校的风气,是教育教学的灵魂,也是一个学生内在教育的关键.所以,一所学校教学工作的成功,其基础在于道德与法治教育的成功.尤其初中这个对于学生来说最关键的阶段,道德与法治既能帮助他们坚定信念,树立目标,也能端正学生态度,提高学生思想品德的建设,同时还是帮助学生纠正一些不好的行为、习惯的主要途径和方法.本文立足于初中道德与法治教学角度,分析了初中道德与法治高效课堂构建策略,希望具有一定参考价值.

关键词

初中道德与法治/导入方法/课堂教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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