文渊(高中版)2020，Issue(8) ：37.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.071

新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

赵顺成
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：37.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.071
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新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

赵顺成1
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  • 1. 保定市徐水区崔庄镇北营幼儿园 河北 保定 072550
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摘要

学生阶段是每个人一生中三观形成的重要阶段.作为学生校园生活的重要成员,班主任不单纯是一名教育人员,同时也扮演着班级组织者、管理者的角色.在班级中肩负着学生的学习生活和思想教育,是学校德育工作的主力军.现阶段,德育工程仍存在内容与学生生活实际相脱离等问题,亟待班主任在实际工作中不断完善.基于此,本文对新时代小学班主任班级管理德育教育进行分析.

关键词

小学/班主任/德育教育

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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