文渊(高中版)2020，Issue(8) ：45-46.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.087

浅析高中美术教学中学生审美能力的培养

孙占泳
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：45-46.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.087
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浅析高中美术教学中学生审美能力的培养

孙占泳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市万年县第三中学 江西 上饶 335500
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摘要

随着我国新课改工作的不断推进,高中美术教学的被关注程度越来越高,其自身在教育体系中的地位也在日益提升,美术教学的质量,将会对学生的艺术思想与审美品格有着直接的影响.高中美术教学是我国当前美育教育的重要载体之一,其实际的教学质量,也将会对高中阶段的素质教育产生很大的作用力.因此,每一个美术教师都要对高中美术教学所具备的价值有着足够地认知,以美育教育为最终目的,创新改良教学手法,对实际的课堂教学环境做出进一步的完善,不断提升学生的审美能力,促进其综合素质的健康成长.

关键词

高中美术/审美能力/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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