试论如何在当代小学体育课堂上科学运用创新思维

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中文摘要：创新是推动社会不断发展的灵魂,推动学生培养创新思维,形成创新能力,在倡导素质教育的如今,是各科教学共同的重要目标.即便是以锻炼学生筋骨,打造健康体魄的体育教学,实际上也需要创新,也需要推动创新能力的培养.只是,因为体育学科的特殊性,在推动创新能力培养方面的具体路径思维有所不同,需要灵活把握.本文以笔者长期任职小学体育老师的工作经验为基础,对这个问题进行深入研讨,提出自己的一些体会和建议.

作者：

李贤明

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作者单位：

山东省济宁市北湖区石桥镇第一小学山东济宁 272000

关键词：

小学体育创新思维灵活运用

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.090

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2