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在高中语文教学中渗透中国传统文化的实践思考

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高中语文是学生高中阶段的必修课程,在高中语文教材中收录了非常丰富的文学内容,其中不乏文言文、古诗词、戏剧、话本等传统文化内容,是高中学生了解、继承和发扬中国传统文化的重要途径.教师除了课堂教育教学,还可以在课外增加实践活动,把传统文化融入实践活动中,让学生从学习中体会到中国传统文化的独特魅力.

蒋莉

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江西省上饶市横峰县横峰中学 江西 上饶 334300

高中语文教学 中国传统文化 实践思考

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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