创客理念下的中小学信息技术课教学研究

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中文摘要：为顺应我国新课程改革的要求,创客教育已经逐渐出现在人们的视野中.在创客模式下,充分发挥了信息技术的作用.在初中信息技术课堂上的应用,有效提高了学生的学习兴趣,培养学生信息技术能力,促进信息技术教师不断开展教学工作.因此,将创客模式应用到中小学信息技术课程是很有意义的.这就要求中小学信息技术教师要不断更新教学理念,创新教学模式,加强对实践内容的教学,促进中小学生的全面发展.

作者：

占小翠

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作者单位：

江西省南昌市豫东学校江西南昌 334100

关键词：

创客理念中小学信息技术课程教学研究

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.126

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1