文渊(高中版)2020，Issue(8) ：85.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.162

探讨如何利用课堂教学提高中学生的英语阅读理解能力

王磊
文渊(高中版)2020，Issue(8) ：85.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.162
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探讨如何利用课堂教学提高中学生的英语阅读理解能力

王磊1
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作者信息

  • 1. 吉林省安图县第二中学 吉林 延边 133600
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摘要

英语阅读理解在中学生的英语学习中占有很重要的地位,学生阅读理解能力水平的高低和课堂教学也有很大关系.现在的英语课堂教学多注重单词、句子结构、语法的分析,不注重整篇的阅读,学生的阅读量偏小,没有培养出英语语感,而且教学缺乏实践的检验,教师不注重教授学生关于阅读技巧的知识等,这些问题导致中学生的阅读理解能力不能得到有效提升.本文对这些问题进行了简要论述,并从课堂教学的角度出发,探讨了如何提高中学生英语阅读能力的方法.

关键词

课堂教学/提高/中学生/阅读理解能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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